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Affiliation professionnelle :
Indian River School District, The Space Foundation, LRTT

Ashley Carter

Enseignant

ACEER Membre depuis : 2021

Affiliation professionnelle : Indian River School District, The Space Foundation, LRTT

"La conservation consiste à apprécier et à préserver le monde qui nous entoure, notamment la nature, les ressources, les cultures, les langues et les systèmes de croyance.

Biographie :

"Ashley Carter (MS, MEd) est actuellement professeur de sciences en sixième année dans le district scolaire d'Indian River. Après avoir travaillé comme médecin légiste pendant plus de huit ans, elle a décidé qu'elle pourrait avoir un impact plus important sur sa communauté en éduquant les leaders de demain. Sa passion pour les sciences, associée à une curiosité sans fin, l'a amenée à s'intéresser de plus près à l'enseignement des sciences de l'environnement et de la conservation.

En 2019/2020, ses étudiants ont eu l'occasion de collaborer avec l'Université du Delaware dans le cadre du projet SWARM. Les étudiants ont pu non seulement étudier/interpréter des données sur le réseau alimentaire de l'Antarctique, mais aussi s'engager avec le Dr Matt Oliver alors qu'il travaillait à la station Palmer en Antarctique. L'enthousiasme dont elle a été témoin chez ses élèves au cours du projet lui a confirmé que l'apprentissage pratique, qui est également pertinent/relatif, est l'endroit où la croissance et l'apprentissage se produisent. Grâce à la Fondation ACEER, elle prévoit d'apporter une perspective globale des sciences de la Terre à ses étudiants via l'Amazonie péruvienne, tout en associant la tribu locale Lenape pour une perspective plus locale concernant la culture et la préservation de l'environnement".

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