Exposition Ese'EJA

Les terres ancestrales des Ese'Eja : Le vrai peuple a voyagé dans 12 lieux à travers les États-Unis après son inauguration au Smithsonian's National Museum of the American Indian (musée national des Indiens d'Amérique). Elle a été accueillie dans des collèges, des universités, des musées, les jardins de Longwood et l'ambassade du Pérou à Washington. Des dizaines de classes à travers le pays ont participé à des visites éducatives de l'exposition et ont bénéficié de la sagesse des Ese'Eja. À ce jour, l'exposition a été vue par près d'un million de personnes. 

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Web d'apprentissage sur la conservation

Financé par une subvention importante de la National Geographic Society et d'importants donateurs, le Conservation Learning Web est un modèle innovant d'éducation à la conservation, le premier du genre en Amérique latine. 

Ses débuts remontent à 1991 et au premier programme Adopt-A-School d'ACEER, qui fournissait du matériel pédagogique aux écoles amazoniennes et reliait les écoles américaines et péruviennes dans le cadre d'un programme d'échange culturel. Afin de mieux répondre aux besoins des enseignants en matière de développement de programmes scolaires et de renforcement des capacités, Adopt-a-School s'est développé et est devenu ¡Amigos ! Un partenariat pour l'éducation, fournissant du matériel aux écoles et formant un nouveau groupe d'enseignants locaux à l'éducation à la conservation basée sur l'expérience et le terrain. Pour enrichir ces possibilités d'apprentissage par l'expérience pour les élèves et les enseignants, l'ACEER a introduit un modèle d'apprentissage en ligne. Notre Web d'apprentissage de la conservation commence par la composante éducative formelle incarnée par le programme original ¡AMIGOS ! les enseignants, les élèves, les écoles. Mais aujourd'hui, nous y ajoutons un large éventail de possibilités d'apprentissage informel par l'expérience, notamment des entreprises durables, des organisations à but non lucratif, des agences gouvernementales, des membres de la famille, des universités et des expériences avec les cultures indigènes. Les sorties sur le terrain, les conférenciers invités, les possibilités de bénévolat, l'engagement culturel, la science participative et l'apprentissage interdisciplinaire sont les caractéristiques du réseau d'apprentissage. Au total, nos programmes d'éducation à la conservation ont bénéficié à plus de 25 000 élèves et à plus de 5 000 enseignants. 

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Passerelles de la canopée

ACEER et ses partenaires sont les pionniers de la construction et de l'utilisation de systèmes de passerelles en Amazonie depuis 1991. Nous avons été les premiers à créer une passerelle dans l'hémisphère occidental... située dans la forêt de plaine du nord-est du Pérou. ACEER s'est associé à International Expeditions, Explorama Tours et CONAPAC pour créer cette passerelle. La passerelle a été conçue par Illar Muul. Elle accueille des ateliers de conservation, des écotouristes, des programmes locaux d'éducation à la conservation et des recherches. De nouvelles espèces ont été découvertes grâce à cette passerelle. Vous pouvez encore la visiter aujourd'hui en contactant Explorama Tours(www.explorama.com).  

En association avec Greenheart et l'Amazon Conservation Association, la première passerelle de canopée non attachée à un arbre a été achevée dans la forêt nuageuse andine à la station de recherche de Wayqecha en 2009. Greenheart(www.greenheart.ca) a conçu et installé ce système autoportant unique en aluminium. La passerelle soutient l'éducation et la recherche locales et internationales en matière de conservation. Il s'agit de la première passerelle de canopée dans la forêt nuageuse d'Amazonie. 

La passerelle de la canopée est actuellement entretenue et soutenue par l'ACCA, la filiale péruvienne de l'Amazon Conservation Association. 

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Paquets de feuilles

Développés par le Stroud Water Research Center, les Leaf Packs sont un moyen simple et scientifiquement prouvé d'évaluer la biodiversité aquatique des bassins versants en étudiant les types d'invertébrés qui vivent dans les cours d'eau. ACEER est la première organisation à introduire et à utiliser le protocole des paquets de feuilles en Amérique du Sud. Voici comment cela fonctionne. Un sac à mailles est rempli de feuilles provenant de l'endroit que vous souhaitez étudier. Il est lesté et fixé au fond d'un cours d'eau. Les organismes aquatiques colonisent le sac à la recherche de nourriture et d'un abri. Au bout d'un mois environ, le sac est retiré et les organismes aquatiques sont identifiés et comptés. Il est particulièrement intéressant de trouver des éphémères, des phryganes et des mouches de pierre. Ces trois organismes sont appelés "espèces indicatrices" car, lorsqu'ils sont présents en abondance, ils sont un indicateur de la bonne qualité de l'eau et d'une grande biodiversité aquatique. ACEER a utilisé les Leaf Packs pour évaluer la santé des bassins versants dans le nord-est du Pérou, près d'Iquitos, à Pucallpa, dans la forêt tropicale centrale du Pérou, et dans le sud-est du Pérou. Grâce à une importante subvention du Blue Moon Fund, ACEER a évalué la santé de 19 bassins versants le long de la route transocéanique récemment achevée de Puerto Maldonado à Cusco, afin d'évaluer l'impact de la construction de la route sur la biodiversité aquatique. Au cours de cette étude, de nouvelles espèces et de nouveaux genres ont été découverts. Leaf Pack est désormais un élément important des programmes de science citoyenne par l'intermédiaire de notre site Web d'apprentissage de la conservation.

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Jardins ethnobotaniques

L'ethnobotanique est l'une des caractéristiques des ateliers et des programmes d'éducation à la conservation de l'ACEER depuis sa création en 1991. Grâce au dévouement, aux conseils et à la vision de Jim Duke, membre fondateur du conseil d'administration, l'ACEER s'est lancée dans la création de jardins ethnobotaniques dans toute l'Amazonie péruvienne afin de présenter les connaissances et la sagesse indigènes en matière de plantes médicinales, de soutenir l'éducation locale et internationale et d'encourager la recherche sur les propriétés curatives des plantes amazoniennes. ReNuPeRu a été notre premier grand jardin près de la rivière Napo, dans le nord-est du Pérou. Aujourd'hui exploité par Explorama Tours, il continue d'être une source d'inspiration. Des jardins communautaires locaux ont également été créés dans le village de Sucusari et à Cahuide, dans le nord-est du Pérou. Dans le sud-est du Pérou, des jardins ont été créés au Fondo Concepción, géré par Inkaterra, et à la station biologique Los Amigos, gérée par l'Amazon Conservation Association. Ces jardins ont inspiré des milliers d'enfants et d'enseignants amazoniens, d'écotouristes, de chercheurs et de participants à des ateliers universitaires de premier et deuxième cycles. Ils ont également stimulé le développement de nouveaux médicaments et suppléments commerciaux. Aujourd'hui, nous continuons à soutenir l'enseignement et la recherche ethnobotaniques par l'intermédiaire du programme Dr. James A. Duke Ethnobotanical Fellowship qui attribue des fonds à des étudiants latino-américains perpétuant l'héritage de Jim.