L'histoire de Julia


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19 novembre 2025

L'histoire de Julia

 

Julia Revill est entrée en contact avec ACEER par l'intermédiaire de son professeur à Georgetown, qui lui a fait part d'une opportunité de participer à l'expédition de recherche sur le terrain 2025 OnePlanet/ACEER Maijuna. Attirée par la conservation depuis son enfance, Julia a vu en l'Amazonie un endroit qu'elle avait toujours rêvé d'expérimenter de première main. Lorsqu'elle en a appris davantage sur le travail d'ACEER avec les communautés indigènes, elle a su qu'elle voulait en faire partie.

Pour Julia, l'expédition a été l'occasion de sortir de la salle de classe et d'entrer dans une véritable démarche de conservation menée par la communauté. Elle raconte que ses moments les plus mémorables ont été "d'être assise avec les femmes Maijuna pendant les entretiens, de les entendre décrire comment le changement climatique et le développement remodèlent leurs rôles, leurs traditions et leurs espoirs pour l'avenir. Leur force et leur générosité m'ont marquée". Grâce au mentorat des membres de l'équipe d'ACEER, elle a acquis des compétences en matière de recherche communautaire qu'elle considère aujourd'hui comme fondamentales pour son travail futur.

D'autres souvenirs ont été tout aussi marquants, comme le fait de remonter la rivière à l'aube et de voir la forêt s'animer autour d'elle. "Cela m'a rappelé pourquoi l'Amazonie est si importante", se souvient-elle.

Cette expérience a changé la façon dont Julia conçoit la conservation. "J'ai commencé à voir à quel point elle est indissociable de la culture, de l'identité et de la prise de décision au sein de la communauté", dit-elle. Elle a également clarifié son avenir : elle étudie désormais les liens entre la conservation, le genre et la justice environnementale et suit de nouveaux cours sur le terrain inspirés par son séjour au Pérou.

Julia est convaincue que les programmes de l'ACEER ont un impact significatif en honorant les connaissances locales et en offrant aux étudiants le type d'apprentissage transformateur qui ne peut avoir lieu dans une salle de classe. Le message qu'elle adresse à tous ceux qui envisagent de s'impliquer est simple : "Soyez prêts à écouter, à apprendre et à être transformés : "Allez-y prêt à écouter, à apprendre et à être transformé. Vous repartirez avec des expériences et des relations qui vous accompagneront longtemps après la forêt tropicale".

 

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