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Afiliación profesional:
Delaware Teachers Institute/University of Delaware (Red Clay Consolidated School District)

Barbara Prillaman

Profesor

ACEER Miembro desde: 2021

Afiliación profesional: Instituto de Profesores de Delaware/Universidad de Delaware (Distrito Escolar Consolidado de Red Clay)

"Cuidar la Tierra y sus recursos para garantizar que las generaciones futuras tengan acceso a ellos".

Biografía:

"Barbara Prillaman es una maestra certificada por la Junta Nacional con el Distrito Escolar Consolidado de Red Clay (RCCSD). La carrera de la Dra. Prillaman en la educación comenzó con su servicio con el Cuerpo de Paz de los Estados Unidos en Ecuador. Desde entonces, durante sus veinticuatro años de permanencia en el distrito, se ha centrado no sólo en la educación de los estudiantes en los niveles medio, secundario y universitario, sino también de sus colegas. Ha enseñado las asignaturas de inglés y estudios sociales a estudiantes de inglés (ELL) tanto en entornos bilingües (español/inglés) como de inmersión estructurada en inglés, Psicología de Colocación Avanzada (AP) y de Preparación para la Universidad (CP), así como Sociología de Matrícula Dual (Delaware Technical Community College/RCCSD) en un laboratorio de aprendizaje a distancia. Le encanta trabajar con los jóvenes, pero también valora la formación de los profesores. Ha servido como especialista de apoyo a los estudiantes de inglés del distrito, instructora de métodos de alfabetización de la Historia Americana (TAH), y consultora de profesores para la Alianza Geográfica de Delaware y el Proyecto de Lectura de Delaware. Después de recibir su doctorado de la Universidad de Delaware en 2008, ha permanecido en el campus como profesora adjunta enseñando varios cursos. La Dra. Prillaman ha recibido el premio "Superstars in Education", el premio "Delaware Geographic Alliance Distinguished Service", el premio "National Council for Geographic Education Excellence in Teaching", el premio "Jefferson Awards Community Winner/Unsung Hero", el premio "CEHD" de la Facultad de Educación y Desarrollo Humano de la Universidad de Delaware y el premio "Second Mile", y es la única profesora en la historia del distrito que ha sido nombrada profesora del año del RCCSD (2002 y 2008). La Dra. Prillaman ha hecho presentaciones sobre las estrategias de enseñanza basadas en la investigación que funcionan en su aula en conferencias locales, nacionales e internacionales, entre las que se encuentran Teaching American History, la Southern Regional Education Board, la International Reading Association y el Korean SMOE English Teachers Camp. Su último esfuerzo incluye la creación del Instituto de Profesores de Delaware en la Universidad de Delaware. Siguiendo el modelo de la filosofía de la Iniciativa Nacional de Profesores de Yale, este desarrollo profesional basado en los contenidos está dirigido por los profesores. Aprecia el hecho de que sus habilidades de liderazgo se pongan en práctica sin tener que dejar el aula que ama. Recientemente, ha recibido una beca del Programa Fulbright de Profesores para Aulas Globales.

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