Onze aanpak
Onze aanpak is gebaseerd op vier trajecten.
Curricula
Ons Bringing the Amazon Home-curriculum gaat vergezeld van multimediaal lesmateriaal dat door leerkrachten wereldwijd kan worden geïmplementeerd. De curricula beslaan de breedte van het K-12 onderwijs, inclusief milieuwetenschappen, sociologie, wiskunde, kunst en meer!
Onze laatste ACEER-blogberichten
Natuurbehoud door de gemeenschap in de praktijk: terugblik op ons meest succesvolle veldseizoen
Het afgelopen jaar betekende een keerpunt voor het Conservation Leaders Program van ACEER. In samenwerking met de inheemse Maijuna-gemeenschap in de regio Sucusari in Peru hebben we ons misschien wel meest succesvolle veldseizoen tot nu toe afgerond – een seizoen waarin we de wetenschappelijke kennis hebben vergroot, de belangenbehartiging van de inheemse bevolking hebben versterkt en de volgende generatie leiders op het gebied van natuurbehoud hebben opgeleid. Een dataset voor
Julia's verhaal
Julia Revill kwam voor het eerst in contact met ACEER via haar professor in Georgetown, die haar vertelde over de mogelijkheid om deel te nemen aan de 2025 OnePlanet/ACEER Maijuna Field Research Expedition. Julia is al sinds haar kindertijd aangetrokken tot natuurbescherming en zag het Amazonegebied als een plek waarvan ze altijd gedroomd heeft om die zelf te ervaren. Toen ze meer te weten kwam over ACEER's werk met inheemse gemeenschappen, wist ze
Herlancering Tributary
Beste leden van de ACEER-gemeenschap, het is mij een genoegen u allen welkom te heten bij de herlancering van de ACEER-nieuwsbrief The Tributary. Mijn naam is Brian Griffiths, de nieuwe voorzitter van ACEER. Mijn reis door ACEER begon in 2014 als student tijdens een expeditie voor het Ancestral Lands of the Ese'Eja project, gefinancierd door National Geographic.
In Memoriam
SUBSCRIBE
Meld u aan met uw e-mailadres om nieuws en updates te ontvangen.